Kako izabrati školu?

Svaki polaznik, pre nego što se odluči koju školu jezika da upiše, prvo ih sve obiđe, postavi mnoštvo pitanja i zatim zatraži brošuru. Tada nastaje problem – na osnovu čega da se uveri u kvalitet njihovih predavanja? Tako nešto, nažalost, nemoguće je utvrditi, jer se kvalitet bukvalno ne može oceniti (osim na osnovu očiglednih činjenica koje nedostaju). Uprkos tome, od njega se traži da donese ocenu o nečemu što poznaje vrlo malo ili nimalo, tj. o predavanju stranog jezika. U potpunosti je prepušten na milost i nemilost tržišta, a školu može jedino da oceni na osnovu izgleda i školarine, što je isto kao da čovek kupuje automobil a da ne pogleda šta se krije ispod haube.

U poređenju sa drugim poslovima, škole jezika ne moraju da upoznaju svoje potencijalne studente sa kvalitetom predavanja. Ne moraju da daju na uvid spisak studenata koji su polagali testove i na taj način potvrde rezultate. Štaviše, mogu da ih okrive za sopstvene neuspehe govoreći da studenti koji su pali nemaju žicu ili prirodni talenat za učenje jezika, u šta studenti vrlo lako poveruju.

Čak i ako je škola ocenjena od neke zvanične ustanove kao uspešna, to samo znači da je škola dobro organizovana i da je finansijski stabilna, a njen način predavanja uopšte nije preispitan. Razlog zbog čega ni od jedne škole nije zatraženo da se preispitaju njeni standardi i kvalitet predavanja jeste taj što je ova profesija prepuna nedokazanih ili netestiranih metoda za učenje jezika i zbog toga se ne može utvrditi koja je tehnika najbolja.

Škola koja koristi Callan metodu, u poređenju sa drugim školama, štiti svoje studente od lošeg predavanja jer koristi metodu koja je precizno programirana i napisana, i kao takva sa njom je bukvalno nemoguće loše predavati, što je ujedno i jedan od glavnih razloga njenog postojanja.