akcija

Mnogi sistemi za učenje jezika obećavaju više nego što mogu da realizuju. Međutim, tvrdnje Callan metode mogu se potkrepiti dokazima. Postoji veliki broj dokaza koji mogu da potvrde da studenti u školi koja koristi Callan metodu uče engleski brže u poređenu sa studentima drugih škola jezika. Pitanje, odgovor i ponavljanje, osnova metode, jeste postupak u učenju jezika koji je često preporučivan od strane obrazovnih psihologa. Zato što je veći deo časa, na kojem se upotrebljava Callan metoda ispisan, studenti imaju uvid u kompletnu strukturu, što predstavlja prednost koja je od velikog značaja u početnim fazama učenja engleskog jezika. Metoda je prakticna i za profesore jer ih oslobađa od pripreme sopstvenog materijala, pruža im jedan pouzdan model. Ona pomaže studentima da što manje budu izloženi zbunjujućim ili neosnovanim preduzimljivostima manje iskusnih predavača. Umesto toga, student može da se
pouzda u godine planiranja i pripreme koje su uložene u metodu, pod uslovom da se predavač pridržava njenog sistematskog pristupa. Precizna organizacija i jasna osnovna pravila čine metodu naročito privlačnom za privatni sektor kao i za studente koji sami sebe finansiraju.

Callan metoda kao rešenje

Učenje engleskog jezika uz pomoć Callan metode se radikalno razlikuje u
poređenju sa ustanovama gde se koristi TEFL (Teaching English as a Foreign
Language) pristup. Callan metoda predstavlja strog i mukotrpnim radom
organizovan sistem instrukcija. To znači da predavači ne moraju biti
kvalifikovani profesionalci, već moraju koristiti metodu na ispravan način a to
se može postići za samo pet dana obuke. Mnoge škole jezika pokušavaju da istaknu
da su njihovi predavači profesionalci, što svakako ide u prilog, međutim ponekad
se stiče utisak da to nije dovoljno. U školi koja koristi Callan metodu
predavači su ustvari marljivi rukovodioci jednog prefinjenog mehanizma koji
predstavlja najefikasniji način za učenje engleskog jezika dostupan na tržištu.
Ako želite da vaši zaposleni nauče engleski jezik, postoji mnoštvo kurseva, ali
Callan metoda ima jednu bitnu karakteristiku – Vašim zaposlenima će
ustedeti vreme a vašoj kompaniji novac.

Engleski za posao a ne poslovni engleski

Callan metoda ne uči poslovni engleski jer tako nešto ne postoji.
Naravno, engleski na advanced nivou sadrži u sebi specijalizovano formalne i
tehničke reči. Ali, pre nego što tako specijalizovan rečnik može biti od bilo
kakve koristi studentima, potrebno je da su prethodno učili engleski nekoliko
godina. Zbog toga, u većini slučajeva poslovni engleski je ili jedan besmisleni
žargon (nerazumljiv govor) ili za mnoge škole engleskog jezika i izdavače
udžbenika, samo način za uzimanje novca. Poslovni engleski u
svakodnevnom poslovnom svetu ne predstavlja ništa više od sposobnosti da ljudi
komuniciraju. To je i glavna ideja Callan metode, gde studenti uče engleski tako
što ga govore.

Callan filozofija

Callan filozofija je poslovna filozofija, bazirana na principu vremena i
kretanja. Cilj Callan metode je sistematičnost, kako bi se postigli što bolji
rezultati. Takozvana – VREME JE NOVAC – filozofija sprečava
bespotrebno trošenje vremena, što je praksa u drugim školama jezika gde se
studentima pušta neki stari dokumentarac i govori da je to najnoviji film o
britanskom životu i kulturi. Kompanije koje su želele da pošalju svoje zaposlene
na kurs engleskog jezika, Callan metoda se pokazala kao najbolji izbor.
Šezdesetih godina, Olivetti (bavi se proizvodnjom kopir i faks mašina, pratećom
kancelarijskom opremom), Hewlett-Packard (proizvodnja kompjuterske opreme) bile
su među prvim kompanijama koje su prepoznale prednosti Callan metode. Narednih
godina dinamika Callan škole u Londonu doprinela je popularizaciji Callan metode
širom sveta. Danas, škole koje koriste Callan metodu postoje u 36 zemalja.

Studenti Callan metode se verovatno pitaju na koji način metoda postiže tako fenomenalne rezultate. Jednostavno rečeno, jedan učestali proces postavljana pitanja i davanja odgovora, što podrazumeva da je interakcija za vreme časa između predavača i studenta non-stop. Metoda uslovljava studente da nesvesno razmišljaju na engleskom.

Jedan od razloga što su studenti bez prestanka bombardovani pitanjima tokom čitavog časa, na koja moraju da odgovore, jeste da moraju da se koncentrišu svih šezdeset sekundi u minuti. U slučaju drugih metoda, studenti su koncentrisani 25% od čitavog časa i onoga što im se govori, a preostali deo časa piju kafu negde na Pikadiliju. Stoga, mi ne tvrdimo da Callan metoda postiže rezultate četiri puta brže u poređenju sa ostalim metodama, već da ostale metode postižu rezultate četiri puta sporije u poređenju sa Callan metodom.

Dobro osmišljena struktura čini Callan metodu zabavnom za studente. U njoj sve ima svoje mesto i zbog toga studenti ne gube vreme rešavajući složene zadatke za koje još nisu spremni. Studentima je ova metoda primamljiva jer olakšava njihov rad.

Međutim, ona se takođe razlikuje od ostalih metoda jer zahteva od studenta da aktivno učestvuje na času. Mnogima je poznat način učenja jezika kada učitelj govori, u učionici je tišina, a studenti samo prepisuju beleške sa table. Na takvim časovima studenti se teže koncentrišu, postaje im dosadno i zbog toga uče jako sporo. Nasuprot takvim časovima, Callan metoda aktivno uključuje studenta, atmosfera je živopisna i postižu se bolji rezultati.